一、工程与科学

科学与工程的关系，类似分析与综合的关系。科学通过分析，自然掌握自然规律，而工程则综合应用这些科学规律解决自然界面临的问题。科学是分析发现工程是综合创造。

科学思维是全面的、严谨的思维方式。科学思维在理论上和实践上是一致的，它是给人们带来可靠知识的方法。

工程问题涉及不同性质约束的交互问题。因此工程思维涉及寻求多约束问题的合理解决方案。工程思维需要基于严谨的科学思维，更需要发散的创造性思维。

简单问题可以通过推理法解决，复合问题需要通过分解类比法解决工程问题，通常是复合问题。

二、工程、技术与工程师

工程学的传统学科，由土木工程，机械工程，电气工程等。工程师是需要创造力的艺术家。 工程师的工作要点就是依赖科学，数学及方法学解决实际工程问题，并采用技术交流语言，全是展示解决方案或模型。 工程师是解决问题的人，他不仅要掌握简单的问题的推理解决方法，还要掌握解决复合问题的思维方法。 成为工程师，不仅要具备优秀的技术技能，还需要具备良好的职业素养。

三、创造力

工程和艺术一样，是一个需要创造力的职业，正如创新的艺术给人带来美丽的享受。创新的工程则给人带来便利与舒适的生活。 传统的创造和发明大多来自于人类的需求，观察并掌握人类的生活，工作及娱乐需求。英语创造工作最有效的切入点。 即是典型的个体推动发明的创作案例，发明者不是职业工程师，而是一位典型的家庭主妇。你就有两层含义。是任何人都具有不同程度的创造力，都可能成为发明家，其二是即便未经过正规培训也可能成为工程师。 彩色电视机是历经很多研究开发人员在不同时期针对各项关键技术的攻关，经过漫长的开发和竞争，最终通过技术集成而创造的杰出产品，彩色电视机是一个典型的群体技术推动发展的产品，该案例说明现代高科技往往需要依赖群体的技术创新推动。 从产生创造性成果效率的角度看，人的创造力可以是培养和提高的，这也是学习工科的重要目标之一。 成功的创造性工程师永不会放弃。饿，阿尔瓦爱迪生说，天才是99%的汗水加上1%的灵感。本人不可缺少这1%的灵感，但很少有人能付出99%的努力。