一、项目简介

在之前的一个月我们学习了MySQL、JDBC、三层架构....但是每个知识点都是独立学习的，学完之后总觉得对知识点有点不太熟练使用，于是我把目光瞄向了之前做过的一个，当时实现这个系统的时候我使用的是文件进行存储数据，现在不一样了，学了数据库之后，存储数据不仅仅只是通过文件了，于是我对这个项目进行了重构。

首先我们先来看整体结构：

由于是重构，所以功能相比上次进行了增加。从图中我们可以看出，这个系统可以通过两种身份进行使用，管理员和操作员。

并且对于整个项目的架构使用的是，分别是UI层(界面展示)，BLL层(业务逻辑处理)，DAL层(数据访问层)。

在其中很多的功能都是基础的增删查改，所以就不用了再过多叙述。接下来讲述一下在项目进行过程中遇到的问题。

二、遇到的问题

2.1 数据输入

2.1.1 图书编号

在设计的时候，我对图书编号的设计是数字+a的形式。但是怎么让程序识别出我输入的编号跟设计的格式一样呢？我把目光转向了正则表达式。这里对正则表达式展开细讲可能有点多。这里就只看如何实现。

public static String readerISBN(){
        String ISBN;
        for (;;){
            ISBN = scanner.nextLine();
            String pattren = "\d{2}a";
            boolean isMatch = Pattern.matches(pattren,ISBN);
            if (ISBN.equals("")) {
                System.out.println("不能输入空值！");
                continue;
            }
            if (isMatch) {
                break;
            } else {
                System.out.println("请按正确的格式输入图书编号！");
            }
        }
        return ISBN;
    }

2.1.2 添加图书出版日期

在添加图书出版日期的时候，由于在数据库中存储的数据是以yyyy-MM-dd的格式存储，但输入的时候，有时候对因为格式不正确导致插入失败，所以也对输入作了处理。

public static String readDate() {
        SimpleDateFormat sdf1 = new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd");
        String pattren = "((\d{4})-(\d{2})-(\d{2}))";
        String dStr;
        while (true) {
            dStr = new Scanner(System.in).nextLine();
            try {
                sdf1.setLenient(false);
                sdf1.parse(dStr);
                boolean isMatch = Pattern.matches(pattren,dStr);
                if (isMatch)
                    break;
                else{
                    System.out.println("请按格式输入日期！");
                    continue;
                }
            } catch (Exception e) {
                System.out.println("输入错误！请重新输入：");
            }
        }
        return dStr;
    }

2.2 图书借阅以及归还

2.2.1 图书借阅

借阅思路跟之前I/O流的思路基本一样，只不过涉及到了数据库几张表的查询，需要考虑到的判断比较多，这里简单说一下需要考虑到的情况：

1. 读者表中是否有读者
2. 是否有该编号的读者
3. 该读者是否已达到最大借阅数
4. 图书馆目前是否有图书可供借阅
5. 是否有该编号的图书
6. 该编号图书是否被借阅

通过了这些判断才能借阅书籍。

2.2.2 图书归还

同理，归还的思路也跟I/O流的思路基本一样，归还的时候需要考虑到几个点，简单说一下：

1. 是否有读者正在借阅书籍
2. 是否有该编号的读者
3. 该读者是否借阅了书籍
4. 是否存在该编号的书籍
5. 该读者是否借阅了该编号书籍
6. 该读者是否超时

如果读者超时则需先缴纳罚金才能归还书籍。

三、总结

这个项目做完，对数据库、JDBC的知识有了一个很好的运用，也对一个完整的项目流程有了了解。比如Dao层是负责提取数据，Service层则是对数据进行一个处理，View层就是展示作用。其实做一个项目并不难，难的是开头的决心。当你敲出第一个public的时候，其实就会发现原来敲代码这么有趣。